Como é bom saber relacionar conceitos, fazer intertextualidade entre textos, músicas ou filme. O Breno do 1º A está de parabéns, pois fez isto com destreza ao ler o comentário sobre o livro "O menino do pijama listrado, de John Boyne.
Então segue a sinopse do filme:
A história se passa no ano de 1970. Mauro, um garoto mineiro de 12 anos adora futebol e jogo de botão. Um dia Mauro vê sua vida mudar completamente. Seus pais saem de férias de forma inesperada e sem motivo aparente para ele. Na verdade os pais do menino foram obrigados a fugir por serem de esquerda e serem perseguidos pela ditadura, tendo que deixá-lo com o avô paterno. Porém o avô enfrenta problemas, o que faz com que Mauro tenha que ficar com Shlomo, um velho judeu solitário que é seu vizinho. Enquanto aguarda um telefonema dos pais, Mauro precisa lidar com sua nova realidade, que tem momentos de tristeza pela situação em que vive e também de alegria, ao acompanhar o desempenho da seleção brasileira na Copa do Mundo.
O filme é muito rico, pois trata de um assunto tão delicado - a ditadura - de forma indireta, mostrando-a através da visão de uma criança sobre o cotidiano, e usando o conhecimento que o espectador possui sobre o tema, que faz com que identifique situações por conta própria.
E é justamente neste ponto que o filme faz uma intertextualidade com a obra "O menino de pijama listrado", pois ambos tratam de assuntos polêmicos: perda daqueles que mais amamos de formas misteriosas e inesperadas. Temas complexos e dolorosos para uma criança que só tem esperança em seu coração entender.
Vale a pena assistir o filme e ler o livro.
Um abraço
Adriana
Vale a pena assistir o filme e ler o livro.
Um abraço
Adriana
2 comentários:
brigadu professora. Mais o senso critico as vezes influenci a gente a até fazer comparações lógicas e corretas de algumas coisas
Vou assistir professora!!
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